周口市淮阳区：一座乡村科技馆 点亮孩子“科学梦”

　　河南手机台 朱朱

　　在河南周口市淮阳区，有一座依托农村中学建设的科技馆。它不在城市中心，却常年免费向学生和公众开放；面积仅550余平方米，却已累计服务超过20万人次。这就是周口市淮阳区农村中学科技馆(以下简称“淮阳中学科技馆”)。

　　自2016年10月开馆以来，在中国科协、河南省科协等各级科协组织指导下，该馆围绕农村科普资源不足、科学教育师资短缺等现实问题持续探索，逐步形成了一条“校内培育、校外辐射、全域覆盖”的科普育人路径。

　　让科普场馆“活”起来

　　淮阳中学科技馆设有互动展品区、航空航天展区、人工智能室、创客空间等功能区域，常设展品200件套，配备3D打印机、天文望远镜、航模等器材及科普图书、宣传橱窗。学校建立了“公益引领、校馆联动、师生参与、全域辐射”的运行模式，以及统筹协调、精准服务、激励保障、考核评估四大长效机制，推动科技馆从“建起来”走向“用得好”。

　　在校内，科技馆常态化开展水火箭、机器人、天文观测等活动，打造“乡村少年科创工坊”“天文科普研学营”“科学实验挑战赛”等品牌。其中，将趣味科学实验融入物理教学的“魔法课堂”，包含“火焰掌”“单掌劈砖”等内容，曾被《人民日报》、央视新闻等媒体报道，相关视频点赞量超百万。

　　让科普服务“沉”下去

　　淮阳中学科技馆组建科技志愿者团队，每月走进1至2所乡村学校，依托“模块化科普箱”打造“流动课堂”。目前，该项公益科普行已累计服务乡村学生超2万人次。

　　同时，科技馆深化馆校合作，与省、市科技馆及本地乡村学校建立帮扶关系，推动优质科普资源下沉，先后承办全国机器人等级考试、周口市科技运动会、淮阳区“全国科普日”启动仪式等活动。

　　在省科协等单位支持下，科技馆实施“乡村科技教师成长计划”，通过结对帮扶、跟岗培训等方式培训乡村教师120人次;启动“科普合伙人”计划，招募高校学生200余人次担任暑期志愿者;建立“教具循环机制”，将老旧展品改造为租赁包供乡村学校借用。

　　把科技梦想照进未来

　　科技馆与物理、化学、生物等学科深度融合，有效缓解农村中学“重理论、轻实践”的问题，助力“双减”政策落地。淮阳中学科技馆先后荣获全国优秀农村中学科技馆、全国现代科技馆体系“普惠之星”等称号，跻身全国农村中学科技馆前三名，并获评河南省科技活动特色学校、河南省创客教育示范校、河南省航空特色学校。

　　科技馆负责人刘华东老师主动请缨、义务服务，获评全国科技志愿服务先进典型、全国十大基层科普人物、全国最美教师等荣誉。

　　从一座馆到一群人，从一堂课到一片乡村，淮阳中学科技馆的实践证明：科学火种点亮乡村校园，孩子们看到的不仅是实验和展品，更是未来和希望。

编辑：刘珊 监制：康海博 总监制：赵启磊