2026年学雷锋月期间,漯河市第二高级中学各部门紧扣“学雷锋 做志愿 共同奋进‘十五五’”主题,结合自身职责与特色,开展形式多样的实践活动,将雷锋精神的学习与践行融入校园生活各环节,实现思想引领与实践育人的有机融合,让奉献、友爱、互助、进步的新风尚充盈校园。
手抄报创作:以笔为媒,绘时代新风
手抄报创作类活动成为本次学雷锋月的特色载体,多个社团及支部以笔为媒诠释雷锋精神。织梦影视戏剧社、劳动技能社开展“学雷锋精神,绘时代新风”手抄报创作活动,社员自由组队,结合影视戏剧专业特色,融入分镜脚本思维与场景再现手法,将雷锋事迹、经典名言与个人感悟融入创作,形成了一批兼具视觉冲击力与思想性的作品,既锻炼了团队协作能力,也深化了对雷锋精神时代价值的理解。

第三党支部组织党员教师与学生代表开展同主题手抄报绘制活动。师生分工协作,在作品中融入“共同奋进十五五”的时代内涵,党员教师带头示范并悉心指导学生,充分发挥先锋模范作用,让师生在创作交流中凝聚奉献奋进的力量,使雷锋精神成为联结师生的精神纽带。
英语特色活动:双语育人,传递美德
英语特色类社团将雷锋精神传承与学科学习深度结合,打造双语育人新形式。英语话剧社开展“学雷锋·传美德”中英双语暖心语录抄写活动,通过讲解雷锋事迹、解读精神内涵帮助社员建立认知,再组织抄写中英对照的雷锋经典语录。社员在规范英文书写、提升语言能力的同时,沉浸式感受雷锋精神的温暖与力量,优秀作品的集中展示展现了学子积极向上的精神风貌。
舌尖上的英语社开展雷锋名言书签制作活动。指导老师讲解雷锋生平与精神的时代价值后,社员精心挑选名言,制作兼具中英文对照语录与创意插画的书签,在动手实践中深化对雷锋精神的理解。一张张精致的书签成为传承雷锋精神的生动载体。
文学影视:文化浸润,入脑入心
文学与影视类社团以文化浸润的方式,让雷锋精神入脑入心。小荷文学社开展“以文传情,以影润心”学雷锋主题观影活动,组织社员观看《我们的雷锋》纪录片。影片结束后,社员开展心得交流,在直观了解雷锋事迹的基础上,进一步领悟乐于助人、甘于奉献的核心内涵。活动不仅强化了思想引领,也丰富了社团文化生活,增强了社团凝聚力,使抽象的雷锋精神变得可感可学。
劳动实践:技能+志愿,践行担当
劳动实践类社团以“技能+志愿”为核心,将雷锋精神践行在实际行动中。劳动技能社开展系列雷锋志愿者主题活动,社员结合自身劳动技能,分工协作完成校园服务志愿任务,在实践中体会奉献的意义,提升技能应用与团队协作能力。该社团还开展“学习雷锋精神,保护校园植物”绿植守护活动,社员在学习植物养护知识后,制作带有养护要点和暖心标语的植物养护卡片,悬挂在校园绿植上,化身绿植小卫士呵护校园草木,既提升了环保意识,也让雷锋精神在守护校园绿意的行动中得到生动诠释。
学生会:服务同学,点滴见精神
校学生会立足服务同学宗旨开展志愿行动,在老师带领下开展“我为同学办实事”活动,组织成员整理学校阅览室、打扫卫生,为同学们营造整洁有序的阅读环境,以点滴行动彰显服务意识和雷锋精神。
此次学雷锋月,漯河二高党委、团委、学生会及各社团结合自身特色与职责开展的系列活动,让全校师生在多样的实践中深化了对雷锋精神时代内涵的理解,实现了思想教育、能力培养与校园精神文明建设的有机统一。
漯河二高将以此次活动为契机,把雷锋精神融入日常工作与活动之中,推动学雷锋志愿活动常态化、长效化,引导全校学子以实际行动传承雷锋精神,争做有理想、有担当、有温度的新时代高中生。
编辑:刘珊 监制:任永 总监制:赵启磊
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